第159章 应急
短暂的沉默后，赞同的声音响起。
“这个思路可行。”
“我同意。”
“嗯，值得一试。”
神崎隆二也慎重地点了点头。
他内心的分析更为深入：
班级整体体能提升是根本，但这需要长期投入才能见效。
而眼下c班的骚扰却是迫在眉睫的麻烦。
一之濑这个“交易”提议，恰好能解燃眉之急，为A班争取到宝贵的发展时间。
等到大家体能和应变能力提升上去，自然更有底气面对挑衅。
短期压制问题，长期巩固实力，相辅相成，确实巧妙。
同时，他也感受到一之濑最近的变化。她的思考方式似乎更具策略性和灵活性了。
这背后的契机……他作为班级二把手，自然知晓与那位神秘人物的接触，尽管其中有些关键信息需要对他保密。
神崎对此表示理解，没有过多探究，班级的团结和信任更为重要。
“那么，具体支付多少点数给d班合适呢？”讨论随即进入细节环节。
“d班最近应该也不好过吧，几个月没有点数，应该只能吃山蔬套餐。”
“我建议111万点数。”有同学看了一之濑一眼，提出方案，“这恰好能让d班37人每人分得3万。”
这提议本身就很符合A班的一贯作风。
以团结着称的他们，在制定方案时优先考虑的便是合作方的实际需求和处境。
从策略方面看，这个数额本身也相当合理。
对零于收入的d班学生而言，每人三万，足以让他们告别一个月的山蔬套餐。
对A班来说，111万点也在可承受范围内。
干扰c班的风险程度难以衡量，交易点数本就不易界定，这个方案应该能够提供一个双方都能接受的平衡点。
“我同意这个数额。”神崎也开口，在他心里这个数额略高。
考虑到A班每月的固定支出，尽管已积累了大量点数，但距离攒够2000万班级储备金仍有一段距离，必须先完成这个积累目标他才能安心。
不过这111万点数也只是他们A班的看法，说不定d班想要更多？
那么这个带着“同理心”的点数，说不定会很合适。
“既然大家对这个方向和数额基本达成共识，”一之濑环视一圈，目光中带着决断，“接下来，就是去找d班谈判，看看他们的意愿了。”
“好。”众人齐声应道，会议暂告段落。
……
某种意义上来说，d班的凝聚力也算得上高。
堀北铃音和平田洋介都在宿舍反思，并思索未来的道路。
栉田桔梗则因为点数清零，聚餐、活动、维系社交关系都难以进行，社交圈子明显缩减了一圈。
一之濑很轻易就把d班的三位核心人物约了出来，还贴心地为三人点了咖啡。
这在点数清零的d班，已是轮船考试时才能享受的奢侈品。
互相问好之后，三人落座。
堀北铃音对咖啡兴趣缺缺，物质的匮乏并不能动摇她的意志。
“开门见山吧？”她望向A班的一之濑和神崎隆二，显然预感到事关班级。
她也想为d班寻条出路。
在栉田桔梗刚抿了一口咖啡，堀北就忍不住开口：
“有什么事吗？”语气带着询问。
一之濑和神崎对视一眼，看来d班的处境比预想的还要窘迫。
确实该直入主题了。
“是这样，”一之濑开口，“我们打算支付一些个人点数给你们班，委托你们班牵制住b班和c班。”
她直接将b班也纳入牵制范围，毕竟b班虽不如c班过分，但也并非毫无动作。
三人都显得很惊讶，这个提议超出了他们的预料。
“这是认真的吗？”栉田桔梗不解地问道，她实在想不通小小的d班如何能牵制两个上位班级。
显然，她的心思更多用在社交上，一时没转过弯来。
刚扇了山内巴掌没多久的平田却立刻反应了过来。
d班最大的优势就是“零分”。
其他班级不会轻易对零分的d班动手，以免自己班被扣分。
“可以考虑合作，”长期没有点数的生活对平田个人影响不大，但他必须为班上同学着想。
他感觉班级气氛日益沉重，若有一笔点数应急，情况应该会好很多。
他甚至做好了打算：如果其他同学不愿参与，他一人也可以去承担牵制任务，点数分给大家就好。
“牵制的具体定义是什么？点数是多少？牵制需要持续多久？”堀北铃音考虑得更为周全。
趁着班级零分赚取点数改善生活是个机会，但这在她看来并非长久之计，提升班级点数才是根本。
一之濑观察着三人的反应，见平田和堀北已理解核心，栉田后续可以自行了解，便先回答堀北的问题。
“核心在于让b班和c班感知到你们班在持续关注并可能干扰他们的行动，形成威慑即可。
我们愿意支付111万点数，时间持续到你们班级点数不再是零的时候。”
一之濑没有使用先给出低点数然后商议折中的手段，而是直接给出了这个在A班看来已相当有诚意的数字。
“为什么是111万点数？”栉田桔梗好奇地问。
关心班级的平田立刻心算出来：111万点数除以37人，正好每人3万点。
对于一之濑，平田内心充满感激。
之前班级点数清零，b班和c班都拒绝向d班学生伸出援手，平田理解这是竞争关系使然。
但A班的一之濑他们曾施以援手。
如今这111万点数，平田敏锐地察觉到，其中很可能也包含了帮助d班度过难关的善意。
A班不可能给出彻底解决d班点数焦虑的巨款，但这每人3万点，足以让同学们一个月告别山蔬套餐，他已经非常满意了。
堀北铃音本能地想争取更多点数。“关于点数……”她刚开口，却被平田果断打断。
“我们d班对这个合作方案没有异议。”平田用的是“d班”之名，语气坚定，并用眼神示意堀北停止。
堀北有些意外于平田的强硬，但点数问题并非原则分歧，她便默许了平田代表班级表态。
一之濑见堀北没有反对平田的决断，便微笑道：“那就合作愉快。”
“合作愉快。”此刻的平田成为了d班的代表。
平田和一之濑在年级里都以人品着称，双方对彼此都比较放心。
但流程不可少，神崎取出了事先准备好的契约书。
双方签署后，一之濑当场就将111万点数转了过去。
早日拿到点数，d班同学也可以早日改善生活。
至此，合作中A班的职责已经履行完毕，接下来就只剩下d班了。
目送一之濑和神崎离去，剩下的d班三人自然不会浪费眼前的咖啡，也正好借此机会讨论一番。